Comité Sectoriel de main d'oeuvre - Économie sociale, action communautaire

LEXIQUE DES THÈMES DE FORMATION

Vie associative
Activités de formation portant sur le fonctionnement et les rôles et responsabilités des membres des conseils d’administration (C.A.) et des assemblées générales annuelles (A.G.A.).

Par exemple :
• Animation d’une réunion du conseil d’administration;
• La gouvernance démocratique;
• Le bon déroulement d’une A.G.A.


Gestion financière
Activités de formation touchant les aspects financier et budgétaire.

Par exemple :
• Tenue de livre;
• Planification budgétaire;
• Comptabilité.


Développement organisationnel
Activités de formation portant sur le démarrage d’un projet, l’organisation du travail, la planification, etc.

Par exemple :
• Le développement de projets;
• L'élaboration d'un plan d’affaires;
• La planification stratégique;
• L’organisation des lieux de travail.


Ressources humaines
Activités de formation visant à consolider les aspects de la gestion des ressources humaines (sélection du personnel, conditions de travail, échelles salariales, etc.).

Par exemple :
• Guider le personnel dans son auto-évaluation;
• Entrevue de sélection;
• Loi des normes du travail.


Programme d’aide aux employés
Activités de formation visant à fournir à la main-d’œuvre des solutions pour faire face à certaines situations pouvant survenir dans les milieux de travail.

Par exemple :
• Gestion du stress;
• Stage de ressourcement professionnel;
• L’équilibre dans sa vie professionnelle.


Communication
Activités de formation visant l’acquisition de techniques communicationnelles : communication interpersonnelle, communication interne et externe.

Par exemple :
• Le marketing social;
• Animation d’une assemblée délibérante;
• Plan de communication.


Technologies
Activités de formation visant à développer les habiletés nécessaires à l’utilisation des nouvelles technologies de l’information et des communications.

Par exemple :
• Initiation à Photoshop;
• Stratégies d’utilisation des nouvelles technologies dans l’organisme.


Spécialisation d’intervention
Activités de formation portant sur des sujets spécifiques reliés au métier exercé.

Par exemple :
• Animation et prise de décisions;
• La conciergerie dans un OBNL;
• Gestion de crises.


Enjeu social
Activités de formation rendant compte des enjeux politiques, économiques ou sociaux touchant les organisations.

Par exemple :
• Les enjeux de la Politique gouvernementale de reconnaissance et de financement de l’action communautaire autonome;
• Formation sur les enjeux de la zone de libre échange des Amériques (ZLÉA).


Enjeu sectoriel
Activité de formation portant sur un enjeu spécifique à un secteur d’activité.

Par exemple :
• Les séparations multiples en garderie;
• L’importance des bénévoles dans les organismes communautaires;
• L’identité masculine dans les CPE.




LEXIQUE DES CLIENTÈLES CIBLÉES

Direction/coordination
• Cadre et/ou responsable de l’organisation
• Associé aux formations traitant de la gestion des organisations.

Administrateurs/administratrices
• Personne occupant un poste au conseil d’administration d’une organisation
• Associé aux formations traitant de la vie associative des organisations.

Travailleurs/travailleuses (personnel rémunéré)
• Salarié-e
• Associé à des formations visant une large clientèle.

Les formations s’adressant à cette clientèle peuvent aussi être pertinentes pour la direction/coordination d’une organisation.

Bénévoles
• Toute personne offrant son temps bénévolement, à l’exclusion des administrateurs et administratrices.

Tous et toutes (intérêt général)
• Formations d’intérêt général.
• Ce type de formation s’adresse à toutes les clientèles du Répertoire.